是混沌的，想起什么是什么。

    就连他们自己都无法控制自己，更别说老师和父母了...这不是野兽是什么呢？像林千秋这种迅速成熟懂事的学生可不多见，而且她也是三年级了才有变化的，不是吗？” “所以我自己可以做老师，但我绝对不会让我的孩子做老师的，尤其是国中老师。

    ” “其实也没有那么可怕。

    ”有老师公允地说：“这个年纪的孩子确实难以管理，但很多时候也不是他们想要这样的，谁都有那个时期，不是吗？就连加藤老师你，也是有青春期的，那时候恐怕也让老师和令尊令堂很头痛吧？” 这倒是无法反驳的了，所以加藤老师也不再说什么了。

     而当老师们在谈论刚刚A班的模拟面试表现时，结束模拟面试回到教室的三年A班学生们，不少也在复盘。

     雅子显然算是表现比较好的，就兴高采烈地对林千秋他们说：“其实面试也没有想象中的难，只要一开始没有忘记一些打招呼的礼仪，没有犯错。

    那坐下后，很自然地就能回答老师的问题本来就是一些很简单的问题，只是回答的时候不要想什么说什么，得注意通过回答给老师留下好印象。

    ” “雅子你就好了，本来就很乖巧吧，这种时候和平常差不多就行。

    我不一样，走进去老师就说问好的方式不对，可我平常就是这样和长辈问好的吧？”女生之中安贞忍不住说道。

     安贞最近是挺焦虑的，她本来还不太在意升学的事，她想着只要有高中读，拿一个高中学历去工作就行了。

    但到了快要入学考试的时候，就忍不住胡思乱想，担心最后公立高中也落榜，要去‘二次试’。

     去‘二次试’的话，不只是多受一段时间折磨的问题，关键是‘二次试’能上什么像样的学校？ 万一去了那种有很多不良的学校，那就惨了！ “阿部老师还问我，为什么要考这所学校。

    我就说，‘虽然最后总是要结婚嫁人的，但妈妈说的，现在这个时代至少要有一个高中学历，不然男人都会被吓跑’这完全是实话吧？结果完全不行啊！阿部老师就说了，这会给面试老师留下坏印象。

    ”