表现一番的佐佐木老师这时候想到了让家长们参与进来。

     “看起来同学们都不太会写这两个汉字呢，有没有哪个家长知道正确答案呢？” “……”这次换成了台下的一众家长为难。

     毕竟，这个词的汉字，他们也有很多人是第一次见到。

    有的家长甚至翻出了手机，犹豫着要不要谷歌一下。

     反而 “我”只有一个人举起了手。

     福泽雏乃的表情僵住了。

     江户川乱步？他也会写这个词？ 佐佐木老师显然也才注意到家长中居然还有个十几岁的少年。

    不过她也没太在意，很放心地让乱步上黑板修改雏乃的错误了。

     福泽雏乃的表情在看清乱步写在黑板上的字后，舒缓了不少。

     因为他把“青”字改成了更离谱的“嘘”。

     “……” 自己和乱步居然接连出丑，爸爸是什么表情，福泽雏乃已经不敢看了。

    只是，恐怕这辈子她都忘不掉“うっそう”的汉字是“鬱蒼”。

     “……” 接下来就是大家轮流朗读作文的时间，好在这次雏乃没出什么错，自认为很大声也很富有感情地把文章读来下来，然后就要转身对爸爸比一个胜利的手势。

     这时雏乃才发现 江户川乱步这家伙，居然站着睡着了？ 虽然小学生作文可能确实千篇一律了一些，就比如这次作文，题目是“感恩”，大部分同学想到的都是感恩父母。

     此时恰好是最后一个人朗读作文。

     那名男生是班上出了名的贪吃鬼，每天午饭都吃得狼吞虎咽。

    所以他写的不是父母，而是感谢自己能吃到学校这么好吃的午餐。

     “……！”站着睡着的乱步在这时醒来了。

     “……午餐？吃饭时间到了吗？” 福泽雏乃扶额。

     可不可以把这家伙打包丢出教室啊。

     ………… 还好，这次参观日比起雏乃的表现来，显然是乱步的表现更差一些。