陈溪的经济状况是比较吃紧的。
无他，高艺术烧钱。
今年她又开始上瑞典语老师的课，每周四和周六的晚上，七点到九点。
这是一个她很想争取的剧目机会，但台词都是瑞典语，她得从零开始学。
瑞典老师是个英俊的北欧人，一头纯天然的浅金色短发，鼻梁上总架着一副眼镜。
他的中文与陈溪的瑞典语水准相当，“晚上好，陈学生，你好。
”
“安德森老师，我们上次上到第三段了，这是我的书写作业。
”
陈溪把作业交给他看。
安德森很负责任地检查了一遍，圈出了几个错字。
随后是口语课，陈溪的口语目前还说得很差，她有一些说英语的固有发音。
“不着急。
你的进度快，你脑袋、很厉害。
比一些人。
你认真。
”
陈溪摇头失笑，“毕竟是速成，先把剧本上的词背下来就好。
”
安德森老师人很好，有时到了课时，只要陈溪还想学，他也不再收费，一直教下去。
这种小课很不便宜对陈溪来说，所以她都会尽可能多学半小时到一小时。
这次上到九点半，陈溪的电话就响了。
一接起来，肖辞寒凶得要吃人：“去哪了？家里也不在，剧院也不在。
”
“我在上课。
”
“地址发来。
”
陈溪只好把地址发给他，一边想，这么凶活该追不到蒋维琴。
为了纠正发音，安德森有许多一次性的压舌板，可以用它来矫正学生们的发音。
陈溪也被他纠过几次，到了后半段台词，几乎是一个词一个词地帮她纠正。
这时门外门铃响了。
安德森一开门，眼前站着一个黑发男人，虽然语言不通，但此人眼神不善却是全世界人类都能立刻看出的。
“啊，你怎么上来了……”陈溪简单介绍，“这是肖总，我们剧院的领导，这是安德森老师，我的瑞典语老师。
”
肖辞寒说：“哦。
”
接下来的课在尴尬之中进行，不知怎么的，肖辞寒好像很生气，并且频频发出不耐与嘲笑声。
“你