怀仁毕竟年纪大了，也不能像早些年间，每次给康熙授课一上便是两三个时辰，现在一个时辰他就有点精力不济，康熙便结束了今天的课程，命人御马监专程备好马车，送他回府。

     魏珠招来个素色瓷瓶，和那枝桂花倒是相得益彰，康熙甚为满意，亲自插好摆在了自己的龙案上。

     就因为小儿子送的这一枝桂花，帝王的心情从下午美到了晚上。

     就寝之前无意间从梁九功那儿得知，桂花本是胤祐折下来送给胤禛的，不过胤禛提前回了承乾宫，他才拿来南书房送给自己。

     帝王的心情一下子就不怎么美丽了，万分后悔下午没有好好教训一顿那小子。

     不过第二天他来到南书房，刚准备给胤禛上课，就看到书案前多了张凳子，一个小小的身影跪在上面，把昨天的那枝桂花从瓷瓶中取出来，又将一枝新的插了进去。

     自从那日之后，胤祐就对南怀仁的讲课和那套几何多面模型念念不忘，只要阿玛在南书房听课，他必定去，无论是天文历法，航海地理或是数学律吕，他都听得很认真。

     就连南怀仁都也说七阿哥聪颖好学，将来必定是可造之材，此乃大清和皇上的福分。

     谁不愿意听别人夸奖自己的儿子，康熙听了自然高兴。

     他看胤祐对那套几何多面模型爱不释手，干脆让宫里的造办处用楠木打造了一大一小两套，大的自己留着学习和以后对阿哥们的教学工作，小的那套专程送去慈宁宫赏给了七阿哥。

     胤祐开心坏了，拉着太皇太后炫耀阿玛赏赐的新玩具，嘴里还念念有词，都是从课堂上学来的。

     其实他自己也搞不懂那些陌生词汇究竟是什么意思，但就是莫名的兴趣浓厚。

     太皇太后自然是听不懂的，但是看到胤祐那么高兴，她自然也高兴。

     皇贵妃也留意到儿子嘴里时常蹦出一些新鲜词汇，甚至英文单词。