对上数学老师的目光。

     数学老师背着手，面上挂着微笑，嘴角弯弯，“你在干嘛呢？” 尺绫抄写的手僵住了，老师微笑着，一步步从讲台上踱步下来，走到一半，便扫到他的桌面：“同学，你的书本呢？” 尺绫这才从抽屉里，喏喏地拿出数学书，老师又微笑着询问：“我们讲到第几课了呀，应该翻第几页呀？” 底下的学生一声不敢吱，他们只是定定地望着，心里想着尺绫好可怜，虽然他是自作自受。

     大家都知道，数学老师是一个十分擅长笑面虎的中年男人，就像动画片里阴沉的反派。

     尺绫不知道，要完蛋了。

    数学老师继续笑眯眯地伸手过来，拿起他的铅笔，放到一边，紧接着拿起他的拼音本。

     “你在数学课上面，写语文作业？” 尺绫低下头，噘起嘴巴，试图嘟嘟喃喃地解释。

    老师生气了，笑脸拉下来变成黑脸，盯着尺绫：“给我站起来。

    ” 尺绫的同桌很害怕，数学老师要进入二阶段了。

    说不定会祸及殃鱼。

     尺绫只好站起来了。

    班长这时候举起手插嘴：“老师，他是昨天晚上没有写语文作业，语文老师让他今天写完补交的。

    ” 数学老师把他的拼音本扔回桌面上，啪地响亮一声：“那也不能够在数学课上面写啊。

    ” 全班寂静。

     这是一个杀鸡儆猴的好例子，尤其是在一年级要立规矩的时候，能充分让其他学生对上课不听讲这件事望而生畏。

     突然，他的数学课代表也举手，小声举报道：“老师，他也没交昨天的数学作业。

    ” 数学老师：“……” 他一定要严肃，一定要绷得住，再离谱也不能表露出多余的情绪。

     “可以啊你，还是个人才。

    ”数学老师再次勾起嘴角，侧盯着尺绫，冷笑一声，“是不是以为我在夸你啊。

    ” 数学老师翻开他的练习，“从上午交作业开始，你没写作业。

    两节课了，你数学作业也一个字都没补？倒是补起语文作业来了。

    ” “看来我们班出了个小天才啊。

    ”数学老师继续冷笑。

     尺绫已经快要掉小珍珠了。

     碧才小学的教学进度比较快，大家都有基础，几乎是直接跳过加减法，开始乘除、图形的教学。

     数学老师翻开练习册后面，指了一道三角形面积的计算，继续质问：“不写作业，这么厉害，是不是证明你全会了，能立马答上了，不用老师教了。

    ” 尺绫抹着眼泪，掉着小珍珠，呜呜呜地答：“三乘四除以二等于六。

    ” 老师不出声，尺绫又呜呜地补上一句，“六，六平方厘米。

    ”