老师教体育，说是体育，也就是带着孩子们疯玩儿，打打篮球，踢踢足球，去当地孤老人家帮着干些活。

     “英语老师还没，”女老师姓颜，叫颜秋，“我平时会教他们一些，简单的。

    ” 黎佳留下来，教了他们三个月英语，教学楼后面有一栋矮小的苏式建筑，红砖墙体，和教学楼有点不搭调。

     “周校长盖的教师宿舍，”颜秋扶一下眼镜笑，“空了大半年了，可以住了，他说他有个会说俄语的老同学，高干子女嘛，有点儿红色情怀，喜欢这种风格的建筑，”她回身仰望那栋楼，线条笔直陡峭，威严肃穆，“你别说，还真美，在伏特加与凛冽的风雪里诞生的，悲壮的爱情。

    ” 黎佳住在一楼，背向教学楼的一间宿舍，很僻静，她备课和批改作业也都在这里，困了还可以午睡，耳边是孩子们的笑声，远远传过来，比上海清晨的斑鸠啼鸣更让人感到宁静。

     她隔两天下一次山，山下信号好，但其实也没什么人联系她，工作群退了，微信就成了一潭死水，朋友圈爱晒娃的依旧晒娃，爱旅行的依旧晒山山水水，她也还是一个个点赞点过来，周行知从来不发朋友圈，连背景图也只是一棵佝偻的老树，四周都是黄沙。

     顾俊那老东西也很沉默，都说先爱上的输家，谁先发消息谁是舔狗，但她还是不情不愿地主动发了一个微笑脸，没一会儿他也发一个微笑脸，她发一张自拍，老东西就发一张女儿的照片，她发学校和自己住的宿舍楼，总算把老东西干沉默了，过一会儿发一条文字过来：“他的表白很浪漫。

    ” 黎佳如今也是桃李满天下，每天见着的孩子都在变多，教室里坐不下，就趴在窗户上看，听。

     但孩子们最爱的还是操场，他们迎着山风奔跑，仿佛一伸手就够得到云彩，像自由的小鸟，不“为什么”，没有“意义”，他们只是躺在土坡上晒午后的太阳，享受了一下午生命，黎佳没有想到，关于自由，她有一天要从一群孩子身上学习。