但她并没有察觉到，还有另一个人在为和她之间的关系在担忧不安。

     凯瑟琳虽然因为和爱丽丝共用身体的缘故同样体会到了身体的变化，以及青春期的发育等成长问题，但她在内心世界的形象却一直没有改变，始终是六岁女童的模样。

     虽然没有明说，但她和爱丽丝都隐隐认定这是因为死亡冻结了属于凯瑟琳梅森的时间，换言之她再也不会长大了。

     如果说珍妮弗的不安，来自于和爱丽丝空间距离上的分隔，那么凯瑟琳的担忧则源于时间带来的无形的分隔了。

     而这种担忧凯瑟琳甚至无法诉诸于口，因为无论说与不说，它将始终存在，并会随着时间的推移变得越来越无法忽视，直到最终在两人之间拉开一到无法逾越的鸿沟。

     永无岛的彼得潘不会长大，可温迪却会长大、成人、与人结婚生子。

     曾经，彼得潘是温迪少女时期梦幻世界中的全部，可最后时光只会剩下他一个人。

     爱丽丝和她最终又会怎样呢？ （PS：彼得潘的小说是1911年首次发行的，爱丽丝十二岁的时候已经是1912年了，时间上应该没有问题。

    ） ? ☆、中学生活 ?　　20世纪初的美国随着女权运动的发展，女性接受高等教育的机会也在随之提高。

    爱丽丝所就读的初级女子中学就是在这样的时代背景下由教会所开办的。

     虽然这是一所天主教会建立的学校，但在信仰方面采取的却是较为开放的制度，因而虽然布兰登家信奉的是新教，却也不反对女儿就读这所离家较近、费用适宜的学院。

    而且这所学院还与一所高级女子中学保持了亲密的交往关系，所以每年都会有一些保送名额。

    因而对一些渴望接受高中、乃至大学教育的学生而言，也实在可算是个良好的平台。

     爱丽丝穿着一袭由修女服改制而成的深色制服，踩着黑色的小皮鞋悠然地走在学园的小路上。

    从她手里拿着几封书信来看，她是刚收到了来自亲人和朋友的来信。

     距离开学已有几周的时间，这已足够让少女们开始适应起新的学习环境，虽然新学校的规矩远较小学时来的严格，但对爱丽丝和凯瑟琳却没有太大的影响，某种意义上，“独处”对她们而言并非对他人而言的拘束禁锢，反而是在“禁止”这一禁忌下，更添了一种隐秘的愉快喜悦。

     “不知道辛蒂在信里说了什么？”爱丽丝捏着信封猜测着书信的内容。

     凯瑟