虽然是在一个课堂上，每个课也是同一个女西席在教，但其实是分层教学。

     年纪小的学识字、读书。

    大些的有女红、音律、书画。

    再大些的要学习管家的技能。

     虽然挺实用的，但总体来说所学的东西都是为了好说亲，说好亲。

    终极目的是要嫁个好人家，并经营好自己的婚姻。

     殷莳经过山上一年的恶补，如今针线上也像模像样了。

     倒是她的字让女先生颇感意外：“竟练得这样好了？”一年前也是这先生教的，她是知道“殷莳”的水平的。

     真要感谢这一年的缓冲。

    到现在殷莳都庆幸当时自己走的这一步太对了。

     现在她能从容地告诉先生：“在山上日日抄写佛经，又得了师父的指点，加上杂事少，心无旁骛，才有了些许进步。

    先生看着可还行？” 先生也听说了她在东林寺认了师父，点头称赞：“不错。

    ” 殷莳面上笑吟吟，心底长长吐出一口气。

     至此，原主的痕迹算是被彻底抹杀覆盖了。

    殷莳认认真真地和姐妹们上学，恭恭敬敬地给祖母、嫡母晨昏定省。

     日复一日，循环往复，看起来和殷家的别的姑娘没有任何区别。

     不，也不能说完全没有不一样。

     殷家三房的四姑娘为生母守孝一年归来，变得成熟、沉稳、懂事起来。

    在姐妹中间从来不争不抢，呛嘴吵架也从来没有她。

     在姐妹们的眼里都觉得三房的四娘是个老好人，只会傻笑，有点钝钝的。

     她们不知道殷莳这个成年灵魂会为了丫头们的月钱寸步不让，但怎么会跟一群小女孩一般见识。

    大人，是懂得包容的。

     爱吵吵，爱抢抢。

    在殷莳的眼里，小女孩之间就根本没有什么值得她拍案而起去争抢的，甚至她还得去当起劝架、拉架的责任，谁让她是一堆孩子里唯一的大人呢。

     渐渐竟有了敦厚友爱的名声。

    姨娘们都愿意自己的女儿跟四娘一起玩，不担心被欺负，也不担心有事。

     都说：“四娘是个稳妥的。

    ” 只是四娘自从从山上回来，添了莳花弄草的爱好，移栽了许多她从山上带回来的花草，把她那院子里整得葳蕤青翠，花团锦簇。

     大娘有时候过来找她玩，赞叹之余，建议她：“剪些花送与母亲赏玩呀。

    ” 这做姐姐的真有长姐的样，担心没有人教她，悄悄与她咬耳朵：“你还小，我跟你说……以后我们说亲，都要靠母亲的。

    ” 大娘要是不说，殷莳为了安稳说不定还真会这么做。

    偏大娘这么一说，殷莳心想，那可真不能送了。

     真让三夫人喜欢了，早早给说了亲事可怎么办