“语数外问我，史地政问齐昭，”宋砚楚拍拍桌子，“做题！” 梁誉泽三人脸上都流露出不同程度的挣扎。

     梁誉泽是最快放弃挣扎的，他应该是属于最不明所以但最听宋砚楚话的，很快就拿笔在卷子上写写画画。

     宋慧则不情不愿了半天，但齐昭余光扫到她的一瞬间，她立马坐正了身子开始做题。

     至于刘建业，算是宋砚楚学习小组的学习搭子，本着一只羊也是放、两只羊也是赶的精神，以免他吃喝玩乐让梁誉泽和宋慧心里不平衡，所以他也得在旁边陪着。

     三人总归是都看着像是在学习了，齐昭凑在宋砚楚耳畔，轻声道：“你刚才可没说要我来这当免费劳动力啊。

    ” “帮帮忙。

    ”宋砚楚翻开历史课本。

     “凭什么？”齐昭趴在台球桌上，仰起头看着宋砚楚。

     “马上期末了，这三个人就是班里的害群之马，是短板中的短板，解决了他们仨，咱们班成绩前进一大步。

    ”宋砚楚道。

     齐昭哦了一声，“我不是这么有班级荣誉感的人。

    ” “大家都是同学......” “没有这么深厚的感情基础。

    ”齐昭眼里衔着笑。

     宋砚楚啧了一声，“你想怎样？” “想看看诚意，”齐昭说着，用口型叫宋砚楚，“宋星星。

    ” 宋砚楚看着齐昭，两人的目光在半空中撞到一起，谁也不肯退让。

    半天，宋砚楚才小声“昂”了一下。

     “怎么了？”听到动静，梁誉泽抬起头。

     “没事，”齐昭起身面无表情道，“史地政不会的就来问我。

    ”他说完，又扭头向宋砚楚，“你也是。

    ” 宋砚楚愤恨地看着书，我也是个鬼啊，这政治历史书上哪个不是中国字，就算没怎么学过，背还背不过么？ 事实证明，效率不高。

     做题的时候，宋砚楚发现，基础题都没什么问题，但只要涉及两三个事件结合谈共性区别、要求分析书上没具体讲过的历史事件，他就不太好下笔去写。

    随便蒙个两三点可以，想拿高分不容易。

     这样的话他期末考试超过齐昭的可能性并不大。

     “哎。

    ”宋砚楚出声。

     齐昭看他。

     宋砚楚深吸了一口气，“有没有什么好办法......” “有。

    ”齐昭道。

     然后他就不说了。

     宋砚楚咬着牙，“要死啊你。

    ”