远远就听见了一班传来的阵阵读书声，中文夹杂着英文，错落有致，二十多个声道汇合在一起一起给姗姗来迟的许南禾表演了一番学术念经。

     许南禾看清教室内的景象稍微一愣，捕捉到角落的程晚眼神亮了亮，穿过空旷的课桌间隙落座。

    他也不拿书出来，就把书包往抽屉里一塞随后盯着桌子不动，在认真苦读的氛围中有些格格不入。

     程晚低着头看课本，没对自己这位同桌的举动投以半分关注。

     他的声音低沉，像是伴奏的大提琴，于声势浩大的洪流中谱上那么浓墨重彩的一笔。

     每个字在程晚的舌尖辗转，裹上一层不知名的糖衣，顺着风的方向流入许南禾的耳朵。

    他耳朵微侧，让程晚细如蚊音的音量不再断断续续。

     他这样静坐了许久，直到程晚将这篇文章反复背诵了两遍才抬眼看了看程晚的耳朵，那黑色的点缀向来惹人注目。

     教育具有延迟性，人总是到要身临其境才能领悟书中的意味，许南禾今天再次听到这篇文章时只觉得这句话无比的中肯。

     裹着砒霜的糖曾将程晚毒得千疮百孔，故事的后面他可曾想起过这首诗？ “程晚。

    ”许南禾叫了程晚一声。

     程晚扭头，猝不及防撞入他漆黑的眼眸，一愣。

    等了三秒眼看许南禾跟个哑巴一样不出声，只觉得莫名其妙。

    不再管他继续背起书来，不料才开口就又被叫停。

     许南禾：“程晚。

    ” 程晚：“……说。

    ” 程晚的耐心有限，要不是看在昨天许南禾帮了自己忙分上，他完全不想理会这个家伙。

     “你相信爱情吗？”许南禾一脸认真地求证。

     爱情？ 程晚眼底闪过一丝嘲弄的情绪，一时间心里想到了许多，却也没打算对许南禾吐露一星半点，只是冷漠地换