此后，卫三白天上课，晚上去泰吴德家中改造机甲，有时候从晚上熬到白天上课，连泰吴德都佩服她的毅力。
最受煎熬的是校方，从得知改造机甲的人是个B字班的学生后，当时就后悔了，每过一天都是煎熬，生怕有天听见机甲回不来，被搞坏了。
不过幸好卫三在后面先把学校那台机甲装好，完整送了回来。
校方立刻要AB班的老师们检查这台机甲，看看有没有什么损坏。
A班老师还在确认机甲数据中，B班老师上去试完出来，个个脸色奇怪。
“感觉……”
“你也这么觉得？”
“对。
”
校方代表一听心肝都在颤：“怎么了？哪坏了？”
其中有位老师开口：“比以前更好操作。
”
校方：“？？？”
其他B班老师也一起点头：“确实是更灵活了。
”
这时候A字班的老师看着手中汇集的数据屏：“攻击性怎么变强了这么多？”
校方代表咽了咽口水：“什么意思？”
“李老师，麻烦你上去再试试机甲的攻击能力。
”A字班老师喊了一声。
李皮跳上机甲舱，进去重新试了试，一拳打在训练场中竖起的钢板上，顿时凹出一个坑。
“这……”老师们眼露惊色，这钢板是特质的，刚采购没几年，原先机甲压根不能对钢板造成这么大的伤害，最多留下浅浅的痕迹。
李皮试了几项便出来：“除了灵活，和以前没太大区别。
”
A字班的老师讨论了半天，没得出结果，最后打电话让那两个当助手的老师过来，想问一下怎么回事。
两个老师赶过来，一脸懵：“机甲是我们看着卫三装起来，她没对机甲做什么啊。
”
“这机甲攻击数据变强了，你看那块钢板。
”
助手老师看着那几个拳头坑愣住：“卫三买来的材料全部用到另外一台机甲上了，这台机甲没加任何东西。
”
“要不把卫三喊过来问问？”校方提建议道。
李皮拒绝：“她在上课，有什么放学后发个消息问一问就行。
”
最后校方派老师发消息去问，一大通问题发过去，卫三简便回复：“没做什么，手肘和臂骨关节稍微改了点，攻击力应该增强不了多少。
”
这下机甲也回来了，攻击力还增强了，校方彻底安心，甚至还想让卫三帮忙把学校其他机甲也改一改。
卫三只说先把泰吴德那台机甲改造完，后面再改学校的机甲。
……
一个月后，泰吴德那