培养出来的，这些运动员哪怕退役之后，依旧拥有足够的能力适应社会，在社会上也有用武之地。

     本届奥运会中，华夏在赛艇、划艇、帆船、击剑、马术等等项目中，有许多运动员他们出身于普通高校，通过业余训练、比赛赢得了奥运会的入场券，并且在奥运会中取得了好成绩。

     比如，取得赛艇项目男子8人单桨有舵手项目冠军的华夏健儿来自于水木大学的赛艇队，他们当年效彷牛津剑桥举办的水木vs北大对抗赛，在15年之后取得了丰硕的成果！ 参赛的9名运动员，全部都是通过全国高考统一招生考入水木大学的高材生，并不是那些功成名就之后进入大学学习的功勋运动员。

    但就是这样一批在人们既定印象中的书呆子，通过课余时间的训练，居然成为了奥运冠军，这不得不让人们对于体育人才的培养，有了更多的思路！ 可以说，赛艇队的胜利开拓了华夏体育人才培养的一个新纪元，既然在高校里可以培养出奥运冠军，是不是意味着传统的专业体校也需要做出改变，应该实行文化教育和专业训练并重的方法，让运动员们哪怕将来走不通竞技体育这条路，也不会被这个社会所抛弃！ 听闻水木大学赛艇队在奥运会上夺冠，萧风也是在围脖上第一时间对他们表示祝贺，认为高校体育的人才培养模式非常值得研究，或许这是增加华夏体育人才底蕴的重要举措，也有可能让华夏体育人才培养体系发生更好的变化。

     萧风举例，美利坚的nba绝大部分选秀球员都在大学中接受高等教育，甚至不少人学习成绩优异，这并不妨碍美利坚篮球成为世界第一。

     如今，美利坚已经形成了中小学、高中、ncaa、低级联盟以及nba的完整人才培养、输送体系，良好的商业开发自己人才培养系统，让美利坚篮球长盛不衰。

     虽然华夏并不见得需要全部照搬美利坚的经验，但是其中也有许多值得借鉴的地方，这是华夏体总、教育部门乃至商业开发团队，需要共同关注的地方。

     ………… 随着奥运会的不断进行，华夏运动员在田径赛场上的表现也是让国人振奋，许多以前从来没有华夏运动员参与的田径项目，首次有了华夏运动员的身影。

     在奥运会的田