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穿成假千金她妈第15节（第3页）

叶鹿竹安慰他：“不用担心。”

沈念其实就吃这一套。

她们来的时候正好是早自习的时间。

小宋老师和沈念沟通过后就让沈念去19班上早自习。

她自己则是转过来和叶鹿竹沟通。

小宋老师是个小圆脸，看起来还没有学生的年龄大。

她说：“沈念这个成绩在我们平行班已经算是比较优秀的成绩了。刚才我和沈念同学了解了下，她说她没什么朋友，也不需要朋友。但是我看沈念同学说自己没有朋友的时候还是有点很失落。”

叶鹿竹认真听着。

小宋老师说：“沈念同学说她之前一直是走读，从来没有住校过。我这边其实是建议沈念妈妈把沈念送来住校的。”

小宋老师把自己的意思和叶鹿竹解释了下。大体是让沈念融入学校。

系统呜呜呜呜。

系统：人家不能听墙角了呜呜呜。

小宋老师解释道：“可能沈念妈妈会觉得交朋友这件事和学习毫不相关，为什么我要这样建议。大家也知道嘛，沈念同学在学校里比较出名，之前做的事情让许多学生不愿意和她一起相处。甚至沈念同学也需要一些时间来道歉或是让别人给她道歉。如果住校的话，一天里有18个小时都需要和人相处。这样应该能改善沈念同学的一些观点。”

叶鹿竹表示目前不太行。

放沈念自己一个人可能一下又想不开了。

于是她婉拒了小宋老师的说法，“沈念目前和同学之间的关系还比较紧张。等大家能够和谐相处之后再考虑住校的事情。”

这么一说小宋老师也不好再强求。

处理好转班的事项之后。

两人一起去19班看沈念的情况。

还没走到班级门口，小宋老师和叶鹿竹就听见沈念被骂的声音。

小宋老师和叶鹿竹对视一眼，两人无声无息靠近门口。

现在是下课时间，沈念被人堵在自己的座位上。

为首的是一个长得人高马大，披着校服吊儿郎当的公鸡头。

他踩在沈念的桌子上放狠话。

小宋老师尴尬地解释：“这是班上性格比较张扬的同学，平时不这样的。”

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