第三百五十六章教学相长第2页_我在三国教书那些年_夏侯龙城

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“俺想学老天爷咋写的。”弟弟仰头看着天空，用一个古怪的方式，把想写的字说出来了。

老天爷。

李孟羲笑了。

中华人，识苍天为最高神明。

皇天后土是也。

李孟羲抬头，天上，是一片铅灰之色。

天这个字，字体简单。

可是，李孟羲不知道这个字，是如何从甲骨文演化来的。

天，字体一眼看过去，第一印象，可以解分成一个二，一个人字。

二，加一个人，为何就是天了，李孟羲不太明白。

很可能，天字，就没有二和人这两个字的字义。

李孟羲在皱眉思考，弟弟扒拉着李孟羲的胳膊，“哥哥，老天爷的天怎么写吗？”

李孟羲实在想不明白天字演化的由来，只好就硬教了。

李孟羲提笔，蘸着水，在大盾上写了一个天字。

寥寥三四笔，天字写成。

弟弟趴在盾上，手臂枕着，下巴放在手臂上，一副没有正形的样子。

“哥哥。这个为什么就是老天爷吗？”弟弟抬头，好奇的问。

“哥哥不知道的奥。”李孟羲只好如实交代。

没从哥哥这里得到答案，弟弟鼓起了嘴巴，显然不甚满意。

李孟羲让弟弟就照着这个天字，用手指蘸着水，就在盾上把天这个字多写几遍。

每天教弟弟的写字的流程就是这样的。

在弟弟自己写字的时候，李孟羲翻出了铠甲，打算抽空把甲给编出来。

车辆虽有颠簸，但是，很安静。

兄弟两个一个安心编铠甲，一个安心趴着写字，谁也不会打扰到谁。

当李孟羲又编了十几个甲片之后，他打算看看弟弟把字的写的怎么样了。

一看，李孟羲就有些生气，弟弟哪里是在写字，弟弟在盾上，画了一个个小人，玩的不亦乐乎。

李孟羲就要去拧弟弟的耳朵，然后，当目光触及弟弟在盾上画的小人的时候，李孟羲突然明白过来点什么，本来要拧弟弟耳朵的手，变成了去揉弟弟的小脑袋。

犀面大盾上，存留的用水写的字迹，大致还是一个【大】字，然后，大字上边，弟弟给画了一个圆圆的小脑袋，这么一看，就是一个简笔小人。

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